一、奖项名称、获奖比例、奖励金额

优秀学生分为：三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部

名额分配：“三好学生标兵”不超过学生总数的1%, “三好学生”不超过学生总数的2%, “优秀学生干部”不超过学生总数的3%。

二、条件

1.三好学生标兵

（1）思想：有正确的政治立场和坚定的爱国主义信念，坚决拥护中国共产党的领导和党的基本路线方针政策。有强烈的法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《江苏大学生文明公约》、《高等学校学生行为准则》，遵守学校各项规章制度；有优良的道德品质和行为习惯，团结同学，关心集体，尊敬师长；热爱劳动，积极参加公益环保、社会实践和志愿服务等活动，有强烈的社会责任感；担任一定的社会工作并在各项校园活动中能够发挥模范带头作用，在同学中享有较高威信；德育考评为优，无违纪处理（含通报批评）记录。

（2）学习：学习目的明确，学习态度端正，热爱专业，勤奋学习，刻苦钻研，各科成绩优秀，积极参加专业竞赛、科研活动，有较强的实践能力与创新精神，智育测评排名列本专业前10%，无重修科目。

（3）能力：能力测评排名列本专业前20%。

（4）身心：有较高的审美和人文素养，身心健康，有良好的生活习惯和心理素质，积极参加体育锻炼和校园文化活动，体育课成绩年平均分在80分以上。

2.三好学生

（1）思想：有正确的政治立场和坚定的爱国主义信念，坚决拥护中国共产党的领导和党的基本路线方针政策。有强烈的法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《江苏大学生文明公约》、《高等学校学生行为准则》，遵守学校各项规章制度；有优良的道德品质和行为习惯，团结同学，关心集体，尊敬师长；热爱劳动，积极参加公益环保、社会实践和志愿服务等活动，有强烈的社会责任感，具备良好的群众基础，获得多数师生好评；德育考评为优，无违纪处理（含通报批评）记录。

（2）学习：学习目的明确，学习态度端正，热爱专业，勤奋学习，刻苦钻研，各科成绩优秀，积极参加专业竞赛、科研活动，有较强的实践能力与创新精神，智育测评排名列本专业前20%，无重修科目。

（3）能力：能力测评排名列本专业前30%。

（4）身心：有较高的审美和人文素养，身心健康，有良好的生活习惯和心理素质，积极参加体育锻炼和校园文化活动，体育课成绩年平均分在80分以上。

3.优秀学生干部

（1）思想：有正确的政治立场和坚定的爱国主义信念，坚决拥护中国共产党的领导和党的基本路线方针政策。有强烈的法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《江苏大学生文明公约》、《高等学校学生行为准则》，遵守学校各项规章制度；有优良的道德品质和行为习惯，团结同学，关心集体，尊敬师长；热爱劳动，积极参加公益环保、社会实践和志愿服务等活动，有强烈的社会责任感；在各项校园活动中能够发挥模范带头作用，在同学中享有较高威信；德育考评为优，无违纪处理（含通报批评）记录。

（2）学习：学习目的明确，学习态度端正，热爱专业，勤奋学习，刻苦钻研，各科成绩优秀，积极参加专业竞赛、科研活动，有较强的实践能力与创新精神，智育测评排名列本专业前35%，无重修科目。

（3）能力：能力测评排名列本专业前20%。

（4）身心：有较高的审美和人文素养，身心健康，有良好的生活习惯和心理素质，积极参加体育锻炼和校园文化活动，体育课成绩年平均分在75分以上。

（5）工作：评选当年应在班级、党团组织或系部及以上学生会等学校认定的学生组织中担任主要学生干部一年以上；有较强的责任意识，热心承担社会工作，积极组织开展各项活动，具有一定的组织、管理和协调能力；有较强的服务意识，热情为同学服务，在同学中有较高的认可度，起到先锋模范示范引领作用；有较强的工作能力和突出的工作业绩。

三、评选程序

1.“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”的产生均应对照上述条件，由学生本人提出申请，由班级、辅导员根据德育考评、智育测评、能力测评、体育课成绩，在广泛征求意见的基础上，提名推荐，并张榜公布，经系部研究、学生工作处审核后报学院批准。

2.优秀学生的评选时间在新学年开始后，按评选程序进行。

3.班级成立考评小组，由学生代表、学生干部代表等5-7人组成。

四、附则

1.凡评选学年中受处分者，不得参加优秀学生的评选。

2.优秀学生评选与学院同期评比的各类奖学金，荣誉兼评奖金不兼得，奖金发放实行就高原则。

3.如发现优秀学生荣誉获得者有违反校纪校规、弄虚作假行为或道德品质不良等，取消奖学金资格，停止发放或追回奖学金。

4.如因身体原因造成的体育课成绩不达标，但在其他方面表现特别突出的，可破格申请。

                                                       苏州信息职业技术学院学生工作处

2022年8月29日